دروس 194: بطاقات
محتوى ممتازة متوفّر على شبكة الإنترنات: رجاء [لوغن] أو اكتتبت أن يشاهد المحتوى أدناه.
اخترت أسلوب: [[بينين]] [يسهّل] [تقليديّة] [إنجليزيّة]
1. الجملة [ن] [ش] [كنغ] [نل] [لي] [د] ? يستعمل ال [ش] …[د] بناء. استعملت هذا بناء في أسئلة حيث [ا لوت] المعلومة يكون تطلّبت. هكذا في هذا مثال, الالمتحدث يمكن ليس فحسب كنت راغبة في حيث الشخص يكون من, غير أنّ أيضا لما الشخص أتى, [هوو لونغ] هم يخطّطون أن يبقى, غرضهم ل يأتي [إتك.].
أجبت هذا سؤال (مثل كثير أسئلة في صينيّ) ب يستبدل السؤال كلمة مع الجوابة, يعطينا:
[و] [ش] [كنغ] [زهنغّو] [لي] [د] .
2. بما أنّ يوصف في الدروس, قسمت الصين داخل مختلفة [شنغ] . أخرى بلاد, مثل أمريكا إستعمال [زهو] أيّ يكون صغيرة. تايوان إستعمالات [إكسين] أيّ يكون صغيرة بعد.
3. بما أنّ يوصف في الدروس متأخّرة, [يجنغ] استعملت عندما يصف فترة زمنيّة طويلة بما أنّ داخل [لونغ] [د] [لش] [يجنغ] [هن] [جي] [ل] .
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
طبعت هذا صفحة

![[رسّ] تغذية لمشتركات ممتازة](http://www.chineselearnonline.com/wp-content/themes/chinese/images/m_01.jpg)

![[كورس ووتلين]](http://www.chineselearnonline.com/wp-content/themes/chinese/images/m_02.jpg)


![[تستيمونيلس]](http://www.chineselearnonline.com/wp-content/themes/chinese/images/m_05.jpg)

























![[دوونلوأد] صفحة](http://www.chineselearnonline.com/wp-content/themes/chinese/images/download.jpg)