Mens det kan synes på utsiden som vi’re på en brudd, har det vært mye bak scenene arbeider å fortsetting. Her er noen oppdateringer på forskjellige kapitler av stedet :

1. Øvelser paginerer - EN ny porsjon av spørsmålene ha blitt tilføyd, føre den nåværende total til omtrent 30 eller slik. Eventuelt være avhengig av brukerrespons, kunne ha vi et spørsmål der for mest leksjoner. Iden ville her være å få deg bruke hva du lærer i hver leksjon måtte svare en åpning sluttet spørsmål på emnet for den leksjonen. Ved å beholde spørsmålene åpner sluttet, oppmuntrer vi deg å finne og å bruke vokabular som blir forholdt til din privatliv. Slik hvis vi spurte hva din jobb er, du ville måtte vite hvordan å si din spesielt yrke på kinesisk. Denne siden ha nylig blitt effektiviseredd å tillate “conversations” med læreren, slik hvis du trengte ekstra vokabular, du kunne be om hjelp og læreren kunne føre deg gjennom din svar. Hver gang er et svar postert, blir varslet du via e-post. Ledd ha også blitt tilføyd til leksjonene at hvert spørsmål ble tatt fra. Takk til de som er brukt dette kjennetegnet og git tilbakemelding slik fjernt. Oppdatering : Jeg har lagt merke til noen brukere som forelegger svar i pagineret Pinyin. Jeg har da oppdaterte grensesnittet å forvandle pagineret pinyin inn i tonemerker. Dette burde forhåpentligvis forbedre brukervennligheten. Oppdater 2 : Enda en porsjon av øvelsene ha blitt tilføyd, føre total til ca 70 spørsmål nå.
2. PDFs for nivåer 1 og 2 Er for tiden opp å datere seg. Jevn 3 Vil ta lengre mens hver leksjon har 6 til 7 PDFs som er tilknyttet med det. Mitt mål er å ha PDFs for alle leksjoner som er tilgjengelig ved slutten av året. Oppdatering : PDFs er nå nåværende for nivå 3 også.
3. Videoer for nivå 3 ble nylig tilføyd, så nesten hver dialog i kursen nå burde ha en video som er tilknyttet med det.
4. Setningsbyggmester Spørsmål ha blitt tilføyd for mest leksjoner i nivå 1 og blir for tiden tilføyd til leksjoner i nivå 2 fremadskridende. Oppdatering : Setningsbyggmesterøvelser er nå tilgjengelige for hver leksjon i kursen.

Vi håper kunne bruke alle disse redskapene om å forbedre tilnærmingen brukt på CLO. Da vi først begynte denne kursen, ble nytt vokabular først introdusert og da senere gjenbruket i fremtidige leksjoner. Imidlertid med vårt ordbank For tidenbordsetning på over 2000 ting, det isn’t praktisk utelukkende å bruke fremtidige dialoger og leksjoner som anmeldelsespraksis. Slik er den nye tilnærmingen å fortsette å bruke nye leksjoner å introdusere ny vokabular. Brukere kan da studere eksemplene brukt i leksjonen i vokabularet siden mens practicing deres uttale. Setningen byggmesteren programet kan da bli brukt om å leke med ordene i andre kontekster. Podcast anmeldelsen vil da forsterke dette vokabularet videre i mer kontekster. Til slutt kan øvelsen siden bli brukt om å prøve brukeren’s eier å forståing ved å forme responser bruke dette nye vokabularet. Senere det flashcard Program kan bli brukt om å prøve brukeren’s opphold av vokabularet fra eldre leksjoner.

Det blir håpet at denne prosessen svært vil hjelpe i opphold av nytt vokabular. Hvor det&glemt #8217;s, det ordbank Forhåpentligvis kan hjelpe inn kvikt komme til gammelt stoff. Alle disse redskapene ha blitt tilføyd baserte direkte på brukertilbakemelding, så beholder din kommentarer og e-poster komme inn. La meg vet hvordan nøyaktig DU bruker disse redskapene og hva kan bli gjort å forbedre din lærende experince.

Denne adgangen ble postert på søndag på den 18 november, 2007 for 3:25 er og er arkivert under General Oppdaterer. Du kan følge noen reaksjoner på denne adgangen gjennom det RSS 2,0 Føde. Du kan forlate en respons, eller trackback Fra din egent sted.