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CLO_050: But my parents can clo_050 :하지만 부모님도

Listen to this lesson, to learn what the following means: 듣는을이 수업은 다음과 같은 의미 무엇을 배우 :

Dialogue: 대화 :
A: Nǐ zài nǎlǐ chūshēng? 대답 : nǐ zài nǎlǐ chūshēng?
B: Wǒ zài Yìndù chūshēng b : wǒ zài yìndù chūshēng
A: Hěn yǒu qù. 대답 : hěn yǒu qù. Nà nǐ huì shuō Yìndùhuà ma? nà nǐ huì shuō yìndùhuà 엄마?
B: Bú huì. b : bú huì합니다. Yīnwèi wǒ zài Jiānádà zhǎng dà, suǒyǐ wǒ bú huì shuō Yìndùhuà. yīnwèi wǒ zài jiānádà zhǎng dà, suǒyǐ wǒ bú huì shuō yìndùhuà합니다.
Dànshì wǒde fùmǔ huì shuō Yìndùhuà dànshì wǒde fùmǔ huì shuō yìndùhuà

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3 Responses to “CLO_050: But my parents can” 3 응답을 "clo_050 :하지만 부모님도"

  1. Daniel Tynan Says: 다니엘 tynan 내용 :

    Is this particular dialogue autobiographical? 이 특정 대화는 자서전? ;) If so then it is interesting that you chose to learn Chinese instead of Hindi or Punjabi. 그렇다면 그 다음에 그것은 재미있는 중국어를 배우는 대신에 당신이 선택하는 힌디어 또는 펀잡어합니다. (you can delete this post after because it is off topic!) (당신이 꺼져 있기 때문에 이후이 게시물을 삭제할 수있습니다 화제!)

  2. Adam 아담 Says: 내용 :

    Haha, yup it is. 하하, 옙 그것은합니다. I thought I’d include it since it’sa conversation I’ve had many times. it'sa 대화 이후로 포함시킬 것 같아서 여러 번 있었어요. :)

  3. Edward Sanderson 에드워드 샌더슨 Says: 내용 :

    The character 母 (mǔ) is introduced in this lesson, but I can’t find the stroke order animation for it. 의 문자母(mǔ)은이 레슨에 도입,하지만 난 뇌졸중 질서를 찾을 수없습니다 애니메이션을합니다. Has it been forgotten! 의 성과는 잊어!

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